Jēkabpils pilsētas izglītības iestāžu
skolēnu zinātniski pētnieciskā darbība 2011./2012.mācību gadā
2012.gada 20.-22.aprīlī Rīgā norisināsies Latvijas 36.skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konference. Tās mērķi ir padziļināt skolēnu zināšanas dabas, humanitāro un sociālo zinātņu nozarēs, iepazīstināt skolēnus ar mūsdienu zinātniski pētnieciskā darba tematiku un metodēm, veidot prasmi patstāvīgai darbībai zinātniski pētniecisko darbu izstrādē. Valsts konference ir trešais posms un augstākais pakāpiens skolēnu zinātniski pētnieciskajā darbībā. Ceļš uz to ved visa mācību gada garumā.
Katru mācību gadu skolēnu zinātniski pētnieciskā darbība tiek organizēta posmos.
1.posms –skolēnu zinātniski pētnieciskā darbība skolu mācību procesā. Skolas nodrošina skolēnu zinātniski pētniecisko darbu izstrādi un labāko darbu izvirzīšanu uz reģionālo konferenci.
2.posms- reģionālai posms. Jēkabpils Izglītības iestādes ietilpst Zemgales reģionā, un trešā reģionālā skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konference- konkurss notika 2012.gada 20.martā Jelgavā, Zemgales reģiona kompetenču attīstības centrā un Latvijas Lauksaimniecības universitātē. Kopumā Zemgales reģionālajā konferencē šogad tika vērtēti 147 skolēnu zinātniski pētnieciskie darbi 19 sekcijās no vairāk nekā 20 novadiem un 2 pilsētām. Vērtēšanu veica 68 eksperti - LLU pasniedzēji. No Jēkabpils pilsētas (proporcionāli vidusskolēnu skaitam izglītības iestādēs) varēja izvirzīt 18 darbus , tika izvirzīti 14 darbi. Uz reģionālo konferenci tika atlasīti 7 Jēkabpils Valsts ģimnāzijas skolēnu darbi un 7 Jēkabpils 3.vidusskolas skolēnu darbi. Aktuālas tēmas pieteikums un kvalitatīvs pētījums, kā arī pārliecinošs sniegums konferencē bija Leldei Nitišai (JVĢ, darba vadītāja skolotāja Dz.Priekule) un Elizabetei Ladeiko (3.vsk., darba vadītāja skolotāja L.Zēberga). Abas konferences dalībnieces ieguva pirmās vietas.
Kopumā no 14 iesniegtajiem darbiem uz valsts konferenci ir izvirzīti pieci darbi. Mēs lepojamies ar Leldes Nitišas (JVĢ, darba vadītāja skolotāja Dz.Priekule), Elizabetes Ladeiko (3.vsk., darba vadītāja skolotāja L.Zēberga), Līgas Ozoliņas ( 3.vsk., darba vadītāja skolotāja A.Vidējā), Ditas Lasmanes( JVĢ, darba vadītāja skolotāja S.Turkopole), Sanitas Valenieces (JVĢ, darba vadītāja skolotāja Z.Vēvere), Naura Kļaviņa (JVĢ, darba vadītāja skolotāja Z. Vēvere) panākumiem. Apsveicam arī pārējos dalībniekus ar atzinību saņemšanu. Paldies visiem skolēniem par ieguldīto darbu! Paldies pedagogiem, kuri organizēja, motivēja, mācīja un atbalstīja skolēnus zinātniski pētnieciskajā darbībā! Zemgales reģionālās konferences atklāšanā kāds no runātājiem teica : ,,Jūs visi, kas šeit piedalāties, esat ieguvēji – jums ir bijusi apņēmība pētīt sevi interesējošas tēmas, kas ir aktuālas arī Latvijā. Katrs no jums ar zināšanām ir spējīgs veidot savu novadu, pilsētu un valsti." Lai veicas arī turpmāk!
Pieņemts bērnu un jauniešu vasaras brīvdienu nometņu organizēšanas konkursa nolikums 2012.gadam
Marta mēnesī Jēkabpils pilsētas pašvaldības domes sēdē tika apstiprināts Bērnu un jauniešu 2012.gada Jēkabpils pilsētas vasaras brīvdienu nometņu organizēšanas konkursa nolikums.
2012.gadā nometņu organizēšanai piešķirtais kopējais finansējums ir 4800,00 LVL, kā arī noteikts, ka vienas vasaras brīvdienu nometnes organizēšanai finansējums no Jēkabpils pašvaldības budžeta nevar pārsniegt 300.00 Ls. Ar konkursa nolikumu var iepazīties pašvaldības mājas lapā sadaļā Izglītība, kā arī Vienas pieturas aģentūrā.
Lai pieteiktos finanšu līdzekļu saņemšanai, pretendentam pieteikums jāiesniedz Jēkabpils pilsētas pašvaldībā Vienas pieturas aģentūrā Brīvības ielā 120, Jēkabpilī, LV – 5201 līdz 2012.gada 07.maijam plkst.17.00. Līdzekļi bērnu un jauniešu vasaras nometņu rīkošanai tiek piešķirti konkursa kārtībā, ņemot vērā pieteikumu iesniegšanas laiku.
Bērnu un jauniešu 2012.gada Jēkabpils pilsētas vasaras brīvdienu nometņu organizēšanas konkursa nolikums (doc, 84kB)
Noslēdzies skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konkurss ,,Jēkabpils 2012’’.
Atbilstoši nolikumam 9 iesniegtos darbus vērtēja 9 dažādu nozaru eksperti un žūrijas komisija. Vērtēšanas rezultātā vietu sadalījums ir šāds:
|
Vieta
|
Autors
|
Darba nosaukums
|
|
1.vieta
|
Lelde Nitiša
(JVĢ)
|
Darbaspēka pieprasījums Latvijā un Jēkabpilī
|
|
1.vieta
|
Elizabete Ladeiko
(Jēkabpils 3.vsk)
|
Annas Skaidrītes Gailītes daiļrades ceļš
|
|
2.vieta
|
Elīna Fokičeva
(JVĢ)
|
Krustpils pils vēsture un tās atjaunošana no 1994.-2011.
|
|
2.vieta
|
Edijs Kauranens
(JVĢ)
|
Daugava Jēkabpils ikdienā
|
|
3.vieta
|
Sanita Valeniece
(JVĢ)
|
Bērnu stājas traucējumi un to novēršanas iespējas Jēkabpils PII
|
|
3.vieta
|
Laimonis Lapiņš
(Jēkabpils 3.vsk.)
|
Siltumapgāde no Jēkabpils Tvaika ielas katlumājas
|
|
Veicināšanas balva
|
Beāte Beatrise Lubāne
(JVĢ)
|
Būt vai nebūt kristīgajai mācībai skolās?
|
Otrdien, 27.martā plkst. 15.30 Jēkabpils domes sēžu zālē notiks pieņemšana pie Jēkabpils pilsētas domes priekšsēdētāja L. Salceviča un skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konkursa ,,Jēkabpils 2012’’ uzvarētāju apbalvošana.
Publiskās runas konkursa ar devīzi „Es piedzimu laikā” Nolikums (doc, 35kB)
Zinātniski pētniecisko darbu konkursa „Jēkabpils 2012” Nolikums (doc, 49kB)

vienošanās Nr.2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001
Informācija par ESF projekta ,,Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos’’ norisi 2012.gadā
Aizritējis jaunā gada pirmais mēnesis, un sācies projekta noslēdzošais - 6. posms (2012.g.janvāris- aprīlis). Projekta iepriekšējos piecos posmos (2009.g.oktobris - 2011.g.decembris) tika iesaistīti 413 pedagogi: 1.aktivitātē (kursi citā nozarē) 9 pedagogi, 2.aktivitātē (B2 kursi) – 45 pedagogi , 3.aktivitātē ( pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšana) - 359 pedagogi. Projektā iesaistīti visu Jēkabpils pilsētas pašvaldības izglītības iestāžu pedagogi – gan vispārējās, t.sk., pirmskolas izglītības iestāžu, gan profesionālās un profesionālās ievirzes izglītības iestāžu, gan interešu izglītības iestādes pedagogi.
Projekta 6. posmā (2012.g.janvāris - aprīlis ) 3.aktivitātē (pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšana) pašlaik iesaistīti 44 Jēkabpils pilsētas izglītības iestāžu pedagogi. 3 pedagogi pieteikušies 2. kvalitātes pakāpei, 36 pedagogi vēlas iegūt 3.kvalitātes pakāpi, 5 pedagogi pieteikušies uz 4.kvalitātes pakāpi.
1.-3.kvalitātes pakāpes pretendentu izvērtēšana notiek katrā konkrētajā izglītības iestādē, to veic izglītības iestādē izveidota pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas komisija. 4.kvalitātes pakāpes pretendentus vērtēs ar Jēkabpils pašvaldības rīkojumu apstiprināta pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas komisija šādā sastāvā:
1. Līga Kļaviņa, Jēkabpils pilsētas Izglītības nodaļas vadītāja.
2. Silvija Dreimane, Jēkabpils pamatskolas direktore.
3. Rita Kļaviņa, Jēkabpils Valsts ģimnāzijas direktora vietniece izglītības jomā.
4. Rita Kozlova, Jēkabpils 3.vidusskolas direktora vietniece izglītības jomā informātikas jautājumos, ekonomikas skolotāju MA vadītāja.
5. Inga Ermansone, LIZDA Jēkabpils starpnovadu arodorganizācijas priekšsēdētāja.
Projekta koordinatore S.Strapcāne, 65207055.

vienošanās Nr.2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001
Informācija par pedagogu pieteikšanos projekta 2.aktivitātei 6,5.posma ietvaros (2012.gada februāris- maijs)
Izglītības un zinātnes ministrijas īstenotā projekta ,,Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos’’
(vienošanās Nr.2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001) vadības grupa (PVG) piedāvā iespēju atbalstīt pedagogus projekta 2.aktivitātes ietvaros.
Vēršu uzmanību, ka:
1) šo pedagogu atlasi veic Jēkabpils pilsētas pedagogu atlases komisija (PAK) saskaņā ar Pedagogu atlases nolikumu, pamatojoties uz 2009.gada 1.septembra Ministru kabineta noteikumiem Nr. 998 ,,Noteikumi par darbības programmas ,,Cilvēkresursi un nodarbinātība’’ papildinājuma 1.2.2.1.5. apakšaktivitāti ,,Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos’’,
2) atlase projekta 6,5. posmam organizējama no 25.01.2012. līdz 10.02.2012., ievērojot, ka atbalstītie pedagogi aktīvo darbību uzsāk ne vēlāk par 2012.gada 12.februāri, t.sk. līgumu noslēgšana;
3) Pedagogu atlases papildnosacījumi prioritārā secībā:
1. pedagogs nav saņēmis atbalstu nevienā no projekta aktivitātēm;
2. pedagogs ir saņēmis atbalstu 3.aktivitātē vienu reizi.
4) Dokumentu pieņemšana 08.02.2012.
5) Iesniedzamie dokumenti :
- Stipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.2.apakšpunktu, 12., 14., 17. 54.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 2.aktivitāti):
|
|
1.1. Stipendijas pretendenta iesniegums(2.pielikums)
|
|
|
1.2. Skolas direktora izsniegts apstiprināts apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (1.pielikums)
|
|
|
1.3. Skolas direktora izsniegts apstiprināts apliecinājums par izglītības iestādes nepieciešamību pedagogam pārkvalificēties (norādīts mācību virziens)
|
|
|
1.4. Stipendijas pretendents ir iesniedzis izziņu/apliecinājumu par mācību uzsākšanas vietu, laiku, grupu.
|
|
|
2.5. Stipendijas pretendenta CV (3.pielikums).
|
|
Pielikumā:
Projekta koordinatore S.Strapcāne, 65207055
Par uzņemšanu 1.klasē
Līdz kārtējā gada 1.martam pašvaldība (iestādes dibinātājs) nosaka izglītības iestādei uzņemamo izglītojamo skaitu.
Bērnam jāsāk skolas gaitas tajā kalendārajā gadā, kad viņam paliek 7 gadi.
Vecāki paši piesaka bērnu mācību uzsākšanai izglītības iestādes 1.klasē, sākot ar kārtējā gada 10.martu, un to var darīt līdz mācību gada sākumam, t.i. 1.septembrim.
MK noteikumi neparedz vēstuļu un uzaicinājumu sūtīšanu vecākiem.
Lai izglītojamo pieteiktu izglītības iestādē, vecāki iesniedz izglītības iestādes direktoram adresētu iesniegumu. Tajā norāda šādas ziņas:
1. izglītojamā vārds, uzvārds un personas kods;
2. izglītojamā dzīvesvietas adrese mācību laikā;
3. izvēlētā izglītības programma.
Iesniegumam pievieno šādus dokumentus:
1. izziņu par apgūto izglītības programmu piecgadīgo un sešgadīgo bērnu obligātai sagatavošanai skolai , ja minētā programma ir apgūta ģimenē, vecāki par to rakstiski informē izglītības iestādi;
2. bērna medicīnisko karti (veidlapa Nr.026/u);
3. valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinumu, ja izglītojamo uzņem speciālās izglītības programmā;
4. izglītojamā fotogrāfiju, ja izglītības iestāde šādu prasību ir noteikusi.
Tad direktors reģistrē iesniegumu. Izglītojamo uzņem izglītības iestādē noteiktā klasē un izglītības programmā ar direktora rīkojumu.
Izglītības iestādes administrācija pēc izglītojamā uzņemšanas izdara ierakstus par izglītojamo elektroniskajā datu bāzē. Izglītojamais var tikt reģistrēts tikai vienā izglītības iestādē.
Jēkabpils pilsētā 2012./2013.mācību gadā 1.klases būs:
1. Jēkabpils pamatskolā Rīgas ielā ielā 200 A un Blaumaņa ielā 27 ( JVĢ telpās). Abos gadījumos vecāku iesniegumi tiks pieņemti Jēkabpils pamatskolā ( Rīgas ielā 200A);
2. Jēkabpils 2.vidusskolā (mazākumtautību izgl.progr.);
3. Jēkabpils 3.vidusskolā.

Eiropas sociālā fonda darbības programmas „Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.2.1.5.apakšaktivitātes „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos” projekts „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos”
vienošanās Nr.2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001
Jēkabpils pilsētas pašvaldība sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju laikā no 2011.gada 16.decembra līdz 2012.gada 4.janvārim izsludina pieteikšanos atbalsta saņemšanai pedagogiem projekta ”Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.2.1.5 apakšaktivitātes ”Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos„ īstenošanā (saskaņā ar Ministru kabineta 01.09.2009. noteikumiem Nr.998 un grozījumiem 21.06.2010. MK noteikumi Nr.539 (stājās spēkā ar 30.06.2010.)
Eiropas sociālā fonda darbības programmas „Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.2.1.5.apakšaktivitātes „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos” projekts „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos”
vienošanās Nr.2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001
Informācija par ESF projektu
,,Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos’’
Konference
Jēkabpils pilsētas izglītības iestāžu pedagogiem
,,Labā prakse - izglītības kvalitātei’’
Norises laiks: 2011.gada 29.novembris , plkst.14.00
Vieta: Jēkabpils Valsts ģimnāzijā, Blaumaņa ielā 27
Darba kārtība (doc, 73kB)
Eiropas sociālā fonda darbības programmas „Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.2.1.5.apakšaktivitātes „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos” projekts „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos”
vienošanās Nr.2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001
Informācija par ESF projektu
,,Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos’’
Konference
Jēkabpils pilsētas izglītības iestāžu pedagogiem
,,Labā prakse - izglītības kvalitātei’’
Projekta ietvaros 2011.gada 29.novembrī plkst.14.00 Jēkabpils Valsts ģimnāzijā notiks Jēkabpils pilsētas izglītības iestāžu pedagogu konference ,,Labā prakse - izglītības kvalitātei’’.
Konferences mērķis: Popularizēt izglītības iestāžu pedagogu labo praksi un panākumus profesionālās darbības novērtēšanas procesā.
Katras izglītības iestādes pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas komisija izvirzīs pedagogu/us Labās prakses prezentācijas sagatavošanai un prezentēšanai konferencē ( vienas prezentācijas ilgums līdz 10 min).
Konferencē varēs iepazīties ar pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas procesā tapušo portfolio un Labās prakses piemēru izstādi. Šim nolūkam katras izglītības iestādes pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas komisija atlasīs labākos pedagogu portfolio . Izstādei ieteicams sagatavot arī atsevišķus labās prakses piemērus papīra formā. Izstādes mērķis: iesaistīt pēc iespējas vairāk pedagogu no visiem projekta posmiem izstādes veidošanā un pieredzes apmaiņā.
Uz konferenci aicināti visi pedagogi, kuri vēlas dalīties labās prakses pieredzē , kā arī pedagogi, kuri vēl tikai domā par iesaistīšanos pedagogu profesionālās darbības novērtēšanā.
Projekta koordinatore S.Strapcāne, 65207055
Projekts aizsācies 2009.gada oktobrī. Jēkabpils pilsētā Projekta 4. posmos (2010.g.janvāris- 2011.g.augusts) atbalstīti 333 pedagogi: 1.aktivitātē (kursi citā nozarē) 9 pedagogi, 2.aktivitātē (B2 kursi) – 46pedagogi , 3.aktivitātē (pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšana) - 278 pedagogi. Stipendijās un mērķstipendijās pedagogiem izlietoti 122 152,00 LVL.
Projektā iesaistītas visas Jēkabpils pilsētas izglītības iestādes– gan vispārējās vidējās, t.sk., pirmskolas izglītības iestādes, gan profesionālā, gan profesionālās ievirzes izglītības iestādes, gan interešu izglītības iestāde.
Ir sācies projekta 5. posms (2011.g.septembris- decembris ). Tajā tiks atbalstīti un novērtēti 83 pedagogi 3.aktivitātē. 1 pedagogs pieteicies 1.kvalitātes pakāpei, 7 pedagogi pieteikušies uz 2.kvalitātes pakāpi, 68 pedagogi pieteikušies uz 3.kvalitātes pakāpi, 7 pedagogi pieteikušies uz 4.pakāpi. 1.-3.kvalitātes pakāpes pretendentu izvērtēšana notiek katrā konkrētajā izglītības iestādē, to veic izglītības iestādē izveidota pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas komisija komisija. 4.kvalitātes pakāpes pretendentus vērtēs ar Jēkabpils pašvaldības rīkojumu apstiprināta pedagogu darbības kvalitātes novērtēšanas komisija šādā sastāvā:
1. Līga Kļaviņa, Jēkabpils pilsētas Izglītības nodaļas vadītāja.
2. Silvija Dreimane, Jēkabpils pamatskolas direktore.
3. Rita Kļaviņa, Jēkabpils Valsts ģimnāzijas direktora vietniece izglītības jomā.
4. Inese Loča, Jēkabpils 3.vidusskolas direktora vietniece izglītības jomā, MA vadītāja.
5. Inga Ermansone, LIZDA Jēkabpils starpnovadu arodorganizācijas priekšsēdētāja.
Projekta 5.posmam sekos 6.posms (2012.g.janv.-aprīlis), un pieteikšanās būs decembra otrā pusē.
Projekta koordinatore S.Strapcāne, 65207055.

Par ESF projekta „Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos” ( Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002 ) noslēgumu
Jau var apgalvot, ka noslēdzies ESF projekts „Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos” ( Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002 ) (turpmāk –projekts), kurš savu darbību uzsāka 2008. gada maijā. Tā kopumā ir aizritējuši 3 pilni mācību gadi un pedagogi projektā ir atbalstīti 32 mēnešus. Atgādināšu, ka prioritārie mācību priekšmeti ir domāti – matemātika, fizika, informātika, ķīmija, bioloģija, dabaszinības un svešvaloda ( viena no ES valodām).
Projekta pamatmērķis bija piesaistīt eksakto mācību priekšmetu un svešvalodu pedagogus izglītības iestādēm, tāpēc studenti, kuri strādāja skolā un vienlaicīgi arī mācījās, tika atbalstīti ar 100 Ls mērķstipendiju. Strādājošajiem pedagogiem mērķstipendijas saņemšanai, kura bija līdz 150 Ls apmērā, tika izvirzītas zināmas prasības, tas ir , pedagogi piesakoties uz mērķstipendiju, izstrādāja izvērstu plānu, kurā apņēmās mācību gada laikā veikt zināmus papilddarbus savā mācību priekšmetā.
32 mēnešu laikā šādu atbalstu kopā saņēma 91 pedagogs:
Ir pedagogi, kuri atbalstu saņēma tikai vienu mācību gadu, bet ir pedagogi, kuri mērķstipendiju saņēma sākot no 2008. gada maija.
Atbalsta iespējas sākotnēji noteica Jēkabpils rajonam iedalītā finanšu kvota, bet pēc reformas, finansējums tika iedalīts katram novadam un Jēkabpils pilsētai atsevišķi.
Projekta noslēgumā pedagogi aizpildīja aptaujas anketu par projekta norisi. Protams, pedagogu neapmierinātību radīja tas, ka projekta realizācijas nosacījumi pilnveidojās un precizējās, salīdzinot ar to, kā tas bija uzsākot projektu 2008. gada maijā, prasības laika gaitā izkristalizējās skaidrāk, līdz ar to nācās daudz ko papildināt un precizēt.
Ko pedagogi aptaujā saka par projektu?
No projekta uzdevumu rezultātiem turpmāk visvairāk ikdienas praksē tiks izmantots:
- Mācību priekšmeta metodikas uzlabošana, tajā skaitā pārbaudes darbu izstrāde.
- Informācijas tehnoloģiju izmantošanas uzlabošana prioritāro mācību priekšmetu apguvē.
- Pasākumu organizēšana izglītojamajiem intereses veicināšanai par attiecīgo mācību priekšmetu.
- Pedagoģiskās pieredzes nodošana attiecīgā mācību priekšmeta pedagogiem vai metodisko konsultāciju sniegšana jaunajiem pedagogiem.
- Izglītojamo pētnieciskās darbības vadība prioritārajā mācību priekšmetā .
Pedagogi atzīst, ka mazāk ikdienā tika izmantota:
- Jaunu mācību līdzekļu aprobācija izglītības iestādē .
- Prakses vadīšana topošajiem pedagogiem.
- Zinātniskās pētniecības darbs pedagoģijā ( izglītības zinātnē).
Savukārt, izpratnes paaugstināšana par vienādām iespējām izglītībā un karjerā un stereotipu mazināšana par dzimuma ietekmi profesijas izvēlē saistībā ar mācāmo prioritāro mācību priekšmetu, tika veikta, tā sagādāja arī zināmas grūtības, un pedagogi domā, ka ikdienā tas nebūs galvenais, ko viņi darīs saistībā ar savu mācību priekšmetu.
Pedagogi atzīst, ka projekts, bez šaubām, viņiem ir palīdzējis finansiāli, tajā pat laikā dodot iespēju izstrādāt, apkopot un pielietot jaunus mācību materiālus, iegūt jaunu pieredzi.
Projekts kopumā veicināja izglītības kvalitātes uzlabošanu, motivēja uzsākt veikt darbības, kas iepriekš netika veiktas ( piemēram, darbs ar informācijas tehnoloģijām, pētījumu veikšana, u.c. ) .
Tomēr jāatzīst, ka jaunu pedagogu piesaisti, vismaz mūsu novados un Jēkabpils pilsētā, prioritārajos mācību priekšmetos projekts neveicināja.
Starpnovadu projekta vadības grupas vārdā gribu teikt paldies visiem pedagogiem, kuri piedalījās projektā, īpaši tiem, kuri projekta gaitā izstrādāja plašus, kvalitatīvus materiālus, arī tiem, kuri atsaucīgi un saprotoši reaģēja uz aizrādījumiem un pilnveidoja savas darba mapes.
Lai varētu apgalvot, ka viss ir paveikts, ir jāatceras, ka visi pedagogu izstrādātie materiāli ir iekļauti katras izglītības iestādes lietu nomenklatūrā un tie izglītības iestādē ir jāsaglabā līdz 2021. gada 31. decembrim. Jāpārliecinās, ka tie ir novietoti tā, lai nepazustu un tajā pat laikā jebkurā brīdī būtu pieejami.
17.06.2011.
Projekta koordinatore:
Elga Ūbele
Jēkabpils pilsētas vispārizglītojošo izglītības iestāžu dalība un rezultāti mācību priekšmetu olimpiādēs 2010./2011.m.g.
2010./2011.mācību gadā Jēkabpils pilsētas vispārizglītojošo skolu skolēniem starpnovadu līmenī (Jēkabpils pilsēta, Jēkabpils, Krustpils, Aknīstes, Salas, Viesītes novadi), 2.posmā, bija iespēja piedalīties 29 mācību priekšmetu olimpiādēs un konkursos. Valsts līmenī (3.posmā) Valsts izglītības un satura centrs organizēja 12 mācību priekšmetu olimpiādes un 3 atklātās olimpiādes, kā arī vides projektu konkursu. Notika arī 2 reģionālās olimpiādes- angļu valodas olimpiāde 9.klasei Līvānos un vācu valodas olimpiāde 8.klasei Aizkrauklē un atklātās olimpiādes dažādās Latvijas izglītības iestādēs.
Vidējais dalībnieku skaits 2.posma olimpiādēs bija 13,67 skolēni, tas ir nedaudz augstāks par iepriekšējā gada līmeni. Tāpat kā iepriekšējā gadā, vislielākais dalībnieku skaits bija vērojams dabaszinātņu un tehnoloģiju jomas mācību priekšmetos. Visvairāk, 43 dalībnieki, bija 5.-8.klašu matemātikas olimpiādē, 36 dalībnieki 9.-12.klašu matemātikas olimpiādē, arī fizikā – 26 dalībnieki , ķīmijā- 24 dalībnieki.
Pavisam 2.posmā ( novadi, pilsēta) no Jēkabpils pilsētas izglītības iestādēm olimpiādēs piedalījās 383 skolēni (iepriekšējā gadā 373 skolēni). Jēkabpils Valsts ģimnāzija 2.posma olimpiādēs bija pārstāvēta visplašāk : ar 148 dalībniekiem jeb 39% no visu dalībnieku skaita, no kuriem 68,2% ieguva godalgotas vietas. No Jēkabpils 2.vidusskolas 2.posma olimpiādēs piedalījās 87 skolēni jeb 23% no visu dalībnieku skaita, un no viņiem 33,3 % ieguva godalgotas vietas. Strauji pieaudzis olimpiāžu dalībnieku skaits no Jēkabpils 3.vidusskolas- 79 dalībnieki ( iepriekšējā gadā -52), no kuriem 43% ieguva godalgotas vietas. Augsts sniegums bija arī Jēkabpils pamatskolai, kuras skolēni, tāpet kā iepriekšējā gadā, piedalījās visās iespējamās olimpiādēs, gūstot ļoti labus rezultātus- no 35 dalībniekiem 82,8% ieguva godalgotas vietas. Iepriecina arī Jēkabpils poļu pamatskola, to olimpiādēs pārstāvēja 32 skolēni, no kuriem 31,2% ieguva godalgotas vietas. Atsevišķās olimpiādēs ar labiem panākumiem piedalījās Jēkabpils vakara vidusskolas un Jēkabpils Agrobiznesa koledžas audzēkņi.
Uz pēdējo, valsts līmeņa olimpiāžu 3.posmu, no Jēkabpils pilsētas skolām kopumā tika izvirzīti un pieteikti 54 dalībnieki, pēc VISC atlases piedalījās - 26 skolēni, 10 no viņiem ieguva godalgotas vietas valsts līmenī.
Lai sumināti visu olimpiāžu dalībnieki! Uzvarētājiem un viņu skolotājiem novēlam neapstāties pie sasniegtā, krāt spēkus un zināšanas jauniem pārbaudījumiem un sacensībām!
Pateicība mācību priekšmetu metodisko apvienību vadītājiem un skolotājiem, kuri iesaistījās olimpiāžu sagatavošanā un organizēšanā!
|
Skolēni- reģionālo un valsts olimpiāžu/ konkursu uzvarētāji 2011. gadā
|
|
|
|
|
|
|
|
Mācību priekšmets
|
Skolēna vārds, uzvārds
|
Iegūtā vieta
|
|
|
|
valstī
|
reģionā
|
atkl.
olimp./konk.
|
|
Bioloģija 9.,11.-12.kl.
|
Rūta Talla
|
I
|
|
|
|
Fizika 9.-12.kl.
|
Edžus Urtāns
|
II
|
|
|
|
Latviešu valoda un literatūra 8.-9.kl.
|
Elīna Aļeiņikova
|
I
|
|
|
|
Latviešu valoda un literatūra 8.-9.kl.
|
Elva Poriete
|
Atzinība
|
|
|
|
Latviešu valoda un literatūra 11.-12.kl.
|
Intra Dzene
|
Atzinība
|
|
|
|
Matemātika 9.-12.kl.
|
Edžus Urtāns
|
I
|
|
|
|
Matemātika 9.-12.kl.
|
Aleksejs Starodubcevs
|
II
|
|
|
|
Vēsture 12.kl.
|
Laura Dronka
|
Atzinība
|
|
|
|
Biznesa ekonomiskie pamati 10.-12.kl.
|
Laura Dronka
|
Atzinība
|
|
|
|
Angļu valoda 9.kl.
|
Dāvis Dārziņš
|
|
II
|
|
|
5.atklātā olimpiāde latviešu valodā un literatūrā 10.kl.(Daugavpils)
|
Signe Seile Marta Markote
|
|
|
3.vieta
2.vieta
|
|
5.atklātā olimpiāde latviešu valodā un literatūrā 10.kl.(Daugavpils)
|
R.Studāns L.Svilpe
|
|
|
2.vieta
Atzinība
|
|
Valsts ģimnāziju erudītu konkurss ,,Ir 21.gs'' Siguldā
|
R.Talla, E.Urtāns, D.Lasmane, T.Kusiņš, L.Dronka, K.Vītols
|
|
|
2.vieta
|
|
Svešvalodu konkurss ,,Valstis un valodas''Āgenskalna VĢ
|
A.Krastiņš, N.Marmoka , T.Kusiņš
|
|
|
3.vieta
|
|
Domrakstu konkurss Cēsu DAVĢ
|
D.Balaboskina, K.Spūle, D.Dāboliņa, S.Ērgle
|
|
|
1.vieta
|
|
Austrumlatvijas atklātā ķīmijas olimpiāde Rēzeknes VĢ
|
J.Markova, V.Ivbulis, N.Ūdris, K.Pleiko, A.Ancāns
|
|
|
pateicība
|
|
38.atklātā matemātikas olimpiāde LU
|
A.Starodubcevs S.Petkevičs
|
|
|
2.vieta
Atzinība
|
|
Jauno matemātiķu konkurss LU
|
Ž Cvetkovs
|
|
|
2.vieta
|
|
|
S.Petkevčs
|
|
|
2.vieta
|
|
|
D.Lukašonoks
|
|
|
3.vieta
|
|
Konkurss ,,Profesora Cipariņa klubs''
|
Ž.Cvetkovs
|
|
|
1.vieta
|
|
|
S.Petkevičs
|
|
|
2.vieta
|
|
|
D.Lukašonoks
|
|
|
3.vieta
|
|
7.atklātā mājturības un tehnoloģiju olimpiāde,,Ūdens''
|
Ruslans Okuņevs
|
|
|
1.vieta
|
Informāciju sagatavoja
Izglītības nodaļas speciāliste S. Strapcāne

ESF projekta ”Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos” ( Vien. Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002) aktualitātes
Var teikt, ka noslēguma fāzē ir ievirzījies ESF projekts „ Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos”
( Vien. Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002) ( turpmāk – projekts).
Šobrīd tiek pārskatīti pedagogu kopš 2008. gada maija izstrādātie materiāli , lai tos atbilstoši prasībām varētu nodot uzglabāšanai līdz 2021. gada 31. decembrim. Projektam raksturīgs tas, ka ar katru mācību gadu, uzkrājot pieredzi, ir precizētas projekta prasības un nosacījumi attiecībā uz izstrādāto materiālu gan saturu, gan noformējumu, gan apjomu. Ir izstrādāti norādījumi, kādiem jābūt paveiktā darba pamatojošajiem dokumentiem. Tas daļā pedagogu ir radījis neapmierinātību ar domu, ka projekta nosacījumiem bija jābūt skaidriem jau pašā sākumā. Tomēr lielākā daļa pedagogu gan to ir uztvēruši ar izpratni. Skaidrības labad jāsaka, ka par šo darbu atbilstoši mācību stundu skaitam pedagogs saņem līdz 150 Ls mēnesī 10 mēnešus mācību gadā.
Pedagogiem, izstrādājot materiālus, savs darbs ir jāplāno 4 virzienos:
- Metodiskais darbs izglītības iestādē;
- Konsultatīvais darbs;
- Izpratnes veicināšana par vienādām iespējām izglītībā un karjerā un stereotipu mazināšanā par dzimumu ietekmi profesijas izvēlē;
- Veicamie uzdevumi pēc izvēles ( pētnieciskā darba veikšana pedagoģijā vai izglītības zinātnē, izglītojamo pētnieciskās darbības vadība attiecīgajā mācību priekšmetā vai prakses vadīšana topošajiem pedagogiem).
Pedagogam savs darbs ir jāplāno tā, lai katrā no šiem virzieniem katru mēnesi kaut kas būtu paveikts.
Kādas ir galvenās nepilnības, kas jānovērš, lai izstrādāto materiālu mapes (portfolio) atbilstu prasībām?
- Pedagogiem bieži vien liekas, ja pasākums ir noticis, tātad darbs ir padarīts, kāpēc par to būtu detalizēti jāraksta. Līdz ar to organizētajiem pasākumiem ir ļoti konspektīvi apraksti, kuri ir jāpapildina.
- Pedagogu izstrādātajiem materiāliem nav atsauces uz projektu ( projekta nosaukums, numurs un logo) .
- Jāpievieno skolēnu saraksti, kuri piedalījušies pasākumos, konsultācijās. Šie saraksti ir jāapstiprina.
- Kā apliecinājums par notikušo mācību stundu, kurā ir noticis kaut kas atbilstoši projektā plānotajam, ir jāpievieno klases žurnāla lapu kopijas.
- Atsevišķos gadījumos ir jāpievieno mācību stundu plāni.
- Izstrādātajiem materiāliem nav norādes, kad un kas tos izstrādājis.
Ņemot visu augstākminēto vērā, aicinu pedagogus vēl un vēlreiz pārliecināties par izstrādāto materiālu saturu un noformējumu, lai pēc tam, kad projekts būs beidzies, nav jāmeklē pierādījumi vienam vai otram no izstrādātajiem materiāliem un pasākumiem.
Lai būtu viss pārskatīts un maksimāli novērstas nepilnības, uz 1. martu no 194 pedagogu mapēm (izstrādātajiem materiāliem pa mācību gadiem) ir pārbaudītas 97 mapes.
Projekta koordinatore:
E. Ūbele
Par dalību Zemgales reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konferencē - konkursā .
17.martā Jelgavā notiks Zemgales reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konference- konkurss. Tajā piedalīsies 26 novadi/pilsētas, kuros ir 62 izglītības iestādes ar kopējo vidusskolēnu skaitu 8783.
Uz konferenci dosies arī Jēkabpils pilsētas izglītības iestāžu jaunie pētnieki. No Jēkabpils pilsētas skolēnu zinātniski pētniecisko darbu lasījumos piedalīsies seši Jēkabpils Valsts ģimnāzijas skolēni, un četri Jēkabpils 3.vidusskolas skolēni. Darbs konferencē tiks organizēts sekcijās. Jēkabpils izglītības iestāžu skolēnu piedalīsies cittautu valodniecības, vēstures, kulturoloģijas, ekonomikas, fizikas, ķīmijas, veselības zinātnes, vides zinātnes sekcijās. Konferences dalībniekiem jāuzstājas ar darbu prezentācijām, un viņu zinātniski pētnieciskos darbus vērtēs Latvijas Lauksaimniecības Universitātes pasniedzēji. Lai veicas!
|